[교직실무]유치원 교육과정 운영계획에 대해 논하시오

과제정보

학과	유아교육과	학년	3학년
과목명	교직실무	자료	7건
C형	유치원 교육과정 운영계획에 대해 논하시오(교육과정 운영방향, 운영계획 작성에 포함되어야 할 내용, 일일교육계획안 작성 예시) 유치원 교육과정 운영계획에 대해 논하시오(교육과정 운영방향, 운영계획 작성에 포함되어야 할 내용, 일일교육계획안 작성 예시)

소개글

"[교직실무]유치원 교육과정 운영계획에 대해 논하시오"에 대한 내용입니다.

목차

1. 들어가며

2 교육과정 운영방향

3. 교육과정 운영계획 작성
1)연령별 연간·생활주제별 교육계획안 작성
2)주간 교육계획안 작성
3)일일 교육계획안 작성
4)일일 교육계획안 작성예시

4. 참고문헌

본문내용

1. 들어가며
저 출산으로 인구규모가 감소되고 인구의 구조도 변화하게 되면서 노동력 감소, 노인 인구의 증가, 이에 따른 사회적 비용의 증가 등 심각한 사회 문제를 초래할 것이라는 우려가 확대되고 있다. 이러한 상황에서 영유아 교육·보육비 부담은 저출산을 더욱 심화시키는 요인으로 지적되고 있다. 교육·보육의 혜택 범위에서 벗어나 있고 이들 중 저소득층은 경제적 부담으로 유치원을 다니지 못하고, 고소득층은 영어나 특기 교육을 위하여 고가의 영어 학원을 선택하고 있는 현실이다. 이러한 계층 간에 나타나는 큰 차이를 줄이고 모든 유아가 교육·보육의 혜택을 받을 수 있도록 국가가 적극 나서야 할 때라는 인식 또한 높아지고 있다. 2013년부터 만 3, 4세까지 누리과정이 확대 도입됨에 따라, 우리나라 모든 만 3∼5세 유아들에게 유아교육·보육과정이 통합된 ‘3-5세 누리과정’을 제공함으로써 취학전 교육의 질을 제고하고, 생애 초기의 공정한 출발선을 보장할 수 있게 되었다.

2. 교육과정 운영방향
유치원 교육과정의 가장 상위 교육과정은 국가 수준의 교육과정이며, 각 지역 수준에는 교육과정 편성·운영 지침이 제시되어 있다. 단위 유치원 교육과정은 국가 수준 교육과정과 지방교육청의 유치원 교육과정 편성·운영 지침을 바탕으로, 유치원 교육목적과 목표를 달성하기 위해 작성한 구체적인 단위 유치원의 교육 계획으로 한해의 시작을 열기 전에 교육의 전반적인 것을 계획하고 유치원 운영의 방향을 결정하는 가장 기본적이면서도 중요한 것이라 할 수 있다. 따라서 단위 유치원 교육과정을 수립할 때에는 국가 수준의 교육과정, 지방교육청의 유치원 교육과정 편성·운영 지침, 지역교육청의 유치원 교육과정 편성·운영에 관한 장학자료를 바탕으로 모든 교원이 전문성을 발휘하여 민주적인 절차와 과정을 거쳐 유치원 실정에 맞는 교육활동 전반에 대한 계획을 수립해야한다.

참고 자료

이영애, 이정욱, 이금구(2015). 교직실무. 한국방송통신대학교 출판문화원.
권영례(2015). 교과교육론, 한국방송통신대학교 출판 문화원.
3-5세 연령별 누리과정 해설서(2013). 교육과학기술부·보건복지부.