청소년수련시설 방문보고서 작성(부평청소년수련관)
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과제정보
학과 | 청소년교육과 | 학년 | 3학년 |
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과목명 | 청소년육성제도론 | 자료 | 21건 |
공통 |
과제명 : 청소년수련시설 방문보고서 작성
자신의 소속 지역대학의 시·도 내, 「청소년활동진흥법」상 설치·운영 중인 청소년수련시설 한 곳을 선정하여 해당 시설의 인터넷 홈페이지, SNS, 블로그 등을 방문하여 ‘청소년수련시설 방...
과제명 : 청소년수련시설 방문보고서 작성
자신의 소속 지역대학의 시·도 내, 「청소년활동진흥법」상 설치·운영 중인 청소년수련시설 한 곳을 선정하여 해당 시설의 인터넷 홈페이지, SNS, 블로그 등을 방문하여 ‘청소년수련시설 방문보고서’를 작성하시오. <보고서 필수 포함 사항> Ⅰ. 시설 설립·운영의 제도적 배경 및 구성요소(A4 2페이지 내외) 1) 해당 시설 설립 및 운영의 제도적 근거(법률, 정책, 조례 등) 2) 시설의 비전과 주요 프로그램 3) 시설 자원(조직 체계, 인적·물적 자원 등) Ⅱ. 시설 평가 및 방문 소감(A4 2페이지 내외) 1) 국가 청소년정책 및 청소년사업에서 해당 시설의 역할 2) 지역(지자체) 청소년정책 및 청소년사업에서 해당 시설의 기능에 대한 비평 3) 방문 소감 및 총평 |
소개글
코로나 19로 인해 청소년수련시설을 직접 방문하여 보고서 작성을 하지 못하고 부평청소년수련관 등의 홈페이지를 방문하여 방문 보고서를 작성함.목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. 시설 설립·운영의 제도적 배경 및 구성요소
1) 해당 시설 설립 및 운영의 제도적 근거
2) 시설의 비젼과 주요 프로그램
3) 시설 자원(조직체계, 인적·물적 자원)
2. 시설 평가 및 방문 소감
1) 국가 청소년정책 및 청소년사업에서 해당 시설의 역할
2) 지역(지자체) 청소년정책 및 청소년사업에서 해당 시설의 기능에 대한 비평
3) 방문 소감 및 총평
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
청소년수련관은 작년까지 약 4년 동안 중학교 사물놀이부과 밴드부 동아리 학생들을 데리고 동아리 축제에 참가하면서 알게 되었다. 지역은 안산이었지만 수련관의 목적은 비슷할 것이다. 청소년들이 또래 청소년들을 만나고 여러 가지 프로그램을 통해 활동할 수 있는 곳이어서 반갑기도 하고 청소년수련관에 대해 아는 것이 없어서 과제물의 내용이 부담스럽기도 하다. 하지만 청소년과 관련된 공부를 한다면 당연히 알아야 할 내용이라서 마음을 다잡고 거주하고 있는 지역의 부평청소년수련관을 선정하여 탐색하려 한다. 제도적 근거, 수련관의 시설, 프로그램 등 주어진 주제를 부평청소년수련관에 방문하여 상세하게 인터뷰와 모니터링을 통해 자료 수집을 한다면 궁금한 부분이 더 상세하게 해결될 것 같지만 코로나 19로 인해 방문은 어려운 상황이라 홈페이지에서 자료를 찾기로 했고 찾아보니 답답한 부분도 꽤 있었다. 특히 예산 부분은 찾기가 어려워 파악하지 못해 아쉽지만 그래도 프로그램과 내용에 초점을 맞추어 탐색하였다.참고 자료
주경필·김진호/청소년육성제도론/한국방송통신대학교출판문화원/2020.07.25.방송대 청소년육성제도론 동영상 강의
부평구청소년수련관포털 http://portal.icbp.go.kr/bpy/
부평구문화재단포털 http://www.bpcf.or.kr/