한국의 건국신화 가운데 하나를 선택하고 이를 다른 민족이나 국가의 건국신화 하나와 비교하여 설명하시오.((고조선 단군신화 & 일본 건국신화))

과제정보

학과	국어국문학과	학년	4학년
과목명	구비문학의세계	자료	5건
공통	고조선, 고구려, 신라, 가야, 탐라 등 한국의 건국신화 가운데 하나를 선택하고 이를 다른 민족이나 국가의 건국신화 하나와 비교하여 설명하시오. 고조선, 고구려, 신라, 가야, 탐라 등 한국의 건국신화 가운데 하나를 선택하고 이를 다른 민족이나 국가의 건국신화 하나와 비교하여 설명하시오.

소개글

방송통신대 중간과제물
>>고조선, 고구려, 신라, 가야, 탐라 등 한국의 건국신화 가운데 하나를 선택하고 이를 다른 민족이나 국가의 건국신화 하나와 비교하여 설명하시오.

한국의 건국신화 중 단군신화와 일본의 건국신화에 대해 먼저 살펴보고
양국의 건국신화를 비교했습니다~
유용하게 참고활용하시기 바랍니다 :)

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 한국의 건국신화(고조선 건국신화)
1) 단군신화
2) 단군신화의 인간 중심 사상
2. 일본의 건국신화
3. 한일 건국신화 비교

Ⅲ. 결 론

본문내용

Ⅰ. 서 론
신화는 단순히 과거로부터 전해 내려오는 이야기는 아니다. 신화는 오늘의 삶 속에 살아 있으며, 오늘날 우리의 삶을 규정하고 있다. 즉, 현대인의 가치관과 세계관의 상당 부분은 신화의 세계에 그 연원을 두고 있는 것이다. 한편, 한국과 천황의 나라 일본은 역사적, 지리적, 문화적으로 오랜 인연의 끈을 가지고 있다. 신화에서의 두 나라의 다양한 교섭 양상도 많은 연구 성과들이 증명하고 있는 바다.
지금까지 한일 신화 비교 연구는 대개 문화전파론적 관점을 취하고 있다. 그 궁극적인 목표는 일본신화의 기원이 고대 한국에 있다는 점이었다. 연구 대상 문헌 자료는 한국 측에서는 주로 삼국사기와 삼국유사 등이고, 일본 측에서는 고사기와 일본서기가 중심을 이루고 있다.
이를 바탕으로 한국과 일본의 건국신화를 살펴보고, 두 나라의 건국신화를 비교해보도록 한다.

Ⅱ. 본 론
1. 한국의 건국신화(고조선 건국신화)
1) 단군신화
「삼국유사」는 단군신화를 이렇게 전하고 있다. 옛날에 환인의 서자 환웅이 항상 천하에 뜻을 두고 인간 세상을 바랐다. 아버지는 아들의 뜻을 알고, 삼위 태백을 내려다보니 인간 세계를 널리 이롭게 할 만했다. 이에 천부인(天符印) 세 개를 주어, 내려가서 세상을 다스리게 하였다.
환웅은 그 무리 3천 명을 거느리고 태백산(지금의 묘향산) 꼭대기의 신단수 아래에 내려와서 이곳을 신시라 불렀다. 이 분을 환웅천왕이라 한다. 그는 풍백(風伯), 우사(雨師), 운사(雲師)를 거느리고 곡식, 수명, 질병, 형벌, 선악 등을 주관하고, 인간의 삼백 예순 가지나 되는 일을 주관하여 인간 세계를 다스려 교화시켰다.
이때 곰 한 마리와 범 한 마리가 같은 굴에서 살았는데, 늘 신웅에게 사람되기를 빌었다. 때마침 신이 신령한 쑥 한 심지와 마늘 스무 개를 주면서 말했다. “너희들이 이것을 먹고 백일 동안 햇빛을 보지 않는다면 곧 사람이 될 것이다.” 곰과 밤은 이것을 받아서 먹었다. 곰은 몸을 삼간 지 21만에 여자의 몸의 되었으나, 범은 능히 삼가지 못하여 사람이 되지 못했다. 웅녀와 환웅은 결혼하게 되고 아들을 낳았고, 그 이름을 ‘단군 왕검’이라 하였다.

참고 자료

아침나무(2009). 세계의 신화. 삼양미디어
이경덕(2013). 건국신화 삼국유사에 기록된 신화들. 21세기북스
김후련(2012). 일본 신화와 천황제 이데올로기. 책세상
설중환(2006). 상상+단군신화. 우리겨레