[대입자기소개서] 경희대학교 치의예과 네오르네상스 합격 자기소개서입니다.
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소개글
경희대학교 치의예과 네오르네상스전형 자기소개서입니다.지방 일반고 수시반수(재수)로 지원하였으며 생활기록부에 치의예과 관련 내용이 없음에도 자기소개서 하나로 합격할 수 있었습니다.
생활기록부가 의대(치의대) 관련 내용이 없다는 걸 감안하여 최대한 자기소개서만으로도 저를 어필하기 위해 노력하였습니다.
저같은 경우와 같이 생활기록부가 다른 방향인데, (치)의예과를 종합으로 쓰시고 싶은 분이나 재수로 수시하는 분들에게 도움이 될 것입니다.
목차
1.고등학교 재학 기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다
2.고등학교 재학 기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
3.학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다
4.해당 모집단위에 지원하게 된 동기와 이를 준비하기 위해 노력한 과정이나, 지원자의 교육 환경(가정, 환경, 지역 등)이 성장에 미친 영향 등을 경험을 바탕으로 구체적으로 기술하시오.
2.고등학교 재학 기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
3.학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다
4.해당 모집단위에 지원하게 된 동기와 이를 준비하기 위해 노력한 과정이나, 지원자의 교육 환경(가정, 환경, 지역 등)이 성장에 미친 영향 등을 경험을 바탕으로 구체적으로 기술하시오.
자기소개서 항목
학교생활
고등학교 재학 기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다
저는 공부하는 과정에서 ‘흐름과 연관’이 매우 중요하다고 생각합니다. 중학생 때에는 단순한 암기로도 문제를 충분히 해결할 수 있었지만, 학년이 올라갈수록 짧은 시간에 많은 것을 배우다 보니 외우는 것에 한계가 느껴졌습니다. 그래서 어릴 적에 아버지와 시대흐름을 파악하며...…<중 략>
답변 글자 수: 992자 (공백 포함)
학교생활, 보람/성취경험
고등학교 재학 기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
1학년 동아리시간에 독서토론을 준비하며 프로이트라는 인물에 대해 알게 되었습니다. 평소 인간심리학에 관심이 많았던 저는 ‘무의식’이라는 단어에 호기심을 느꼈고, 우리의 일상생활에서 큰 비중을 차지하고 있는 ‘꿈’에 대해 평소 가졌던 궁금증이 떠올랐습니다. 이를 해결하기...…<중 략>
답변 글자 수: 1,489자 (공백 포함)
학교생활, 대인관계/단체생활
학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다
답변 글자 수: 994자 (공백 포함)
진학동기, 성장과정, 준비과정, 가정생활
해당 모집단위에 지원하게 된 동기와 이를 준비하기 위해 노력한 과정이나, 지원자의 교육 환경(가정, 환경, 지역 등)이 성장에 미친 영향 등을 경험을 바탕으로 구체적으로 기술하시오.
답변 글자 수: 1,494자 (공백 포함)
본문내용
1. 고등학교 재학 기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내, 띄어쓰기 포함)저는 공부하는 과정에서 ‘흐름과 연관’이 매우 중요하다고 생각합니다. 중학생 때에는 단순한 암기로도 문제를 충분히 해결할 수 있었지만, 학년이 올라갈수록 짧은 시간에 많은 것을 배우다 보니 외우는 것에 한계가 느껴졌습니다. 그래서 어릴 적에 아버지와 시대흐름을 파악하며 역사공부를 했던 기억을 떠올리며 이를 공부에 적용하게 되었습니다. 예를 들어 생명과학2를 처음 접했을 때에는 화학에서 배운 DNA와 아미노산의 구조와 특징을 연관시켜 생각해봄으로써 형질발현의 원리와 순서 등을 더 구체적으로 이해할 수 있었고, 생명과학1의 유전과 진화의 내용들을 기반으로 유전자풀과 멘델집단 단원에서 어렵지 않고 재미있게 공부할 수 있었습니다. 이러한 방법으로 과목들의 흐름들을 정리하며 공부하였더니 암기가 많이 필요한 과목들에 매우 효율적이었습니다.
저는 이를 제가 가장 부족한 영어과목에도 활용했습니다. 특히 단어를 공부할 때 .....