청소년상담사2급 부모상담 사전과제

소개글

"청소년상담사2급 부모상담 사전과제"에 대한 내용입니다.

목차

1. 청소년상담사 자격연수의 「부모상담」 강의에서 기대하는 바 또는 알고 싶은 것은 무엇인가?
2. 청소년 상담에서 부모상담 시 상담자 어떠한 태도와 역량을 가져야 한다고 생각하는가?
3. 아래 지시문에 제시된 것과 같은 사례를 제시하고 각 질문들에 대한 답을 작성하세요.

본문내용

질문 1 청소년상담사 자격연수의 「부모상담」 강의에서 기대하는 바 또는 알고 싶은 것은 무엇인가?

부모상담은 부모와의 상담을 통해 청소년 자녀에 대한 이해를 증진시키고 상담실과 가정 간의 연계성을 높이는 등 청소년 상담의 효과를 극대화시킬 수 있는 중요한 요인이라고 생각합니다. 특히 청소년 내담자의 경우 상담에 대한 동기가 낮고 환경으로부터의 영향을 많이 받으며 지구력이 낮아 상담을 지속하기 어려운 등의 특징을 보여, 부모와의 협력이 필수적이라고 할 수 있습니다. 그러나 실제 상담 장면에서는 비협조적인 부모님으로 인해 상담에 필요한 히스토리를 수집하지 못하거나 가정과의 연계성이 떨어져 초기 예상했던 것보다 상담이 더디게 진행되어 주호소 문제를 해결하지 못하고 종결되는 경우도 있었습니다. 이와 같이 비협조적인 부모의 경우 어떤 방식으로 부모 상담을 이끌어 가는 것이 좋을지, 방어적인 부모와의 라포 형성은 어떻게 해야 할지 궁금합니다.

참고 자료

없음